Con QdC® - Quaderno di Campagna® mostro agli studenti cos'è un registro dei trattamenti, come si costruisce e si compila a norma di legge. È un primo, fondamentale, contatto con il mondo del lavoro reale

Una delle scuole più attive all'interno del progetto AgroInnovation EDU, l'Istituto Umberto I di Alba ha diverse sedi dislocate sul territorio del cuneese, con le relative aziende agrarie. Uno dei tecnici, nonché insegnante tecnico-pratico, è Emanuele Fenocchio.
Laureato in viticoltura ed enologia, oltre all'attività didattica, svolge anche la professione di tecnico agronomo presso una cantina cooperativa che raccoglie circa 20 aziende, e descrive così l'utilizzo di QdC® - Quaderno di Campagna® con gli studenti:

“Utilizzo QdC® - Quaderno di Campagna® per fornire ai miei studenti competenze pratiche e operative che vanno dalla gestione dei piani di trattamento, alle linee di lotta, alla compilazione del registro dei trattamenti. Utilizziamo la piattaforma nell’ambito del progetto AgroInnovation EDU e, attraverso QdC® - Quaderno di Campagna® ipotizziamo un anno di campagna di lotta, realizzando delle demo a partire dalle aziende dei ragazzi su cui applicare dei piani di trattamento”

“L’obiettivo – conclude Fenocchio – è quello consegnare ai ragazzi nuove competenze pratiche: la mia generazione aveva maggiormente bisogno di nozioni ma, su questo fronte, i miei studenti sono enormemente facilitati dalle nuove tecnologie. Quello che manca loro è l’applicazione della teoria nella realtà: ecco perché con QdC® - Quaderno di Campagna® mostro loro cos’è un registro dei trattamenti, come si costruisce e si compila mantenendolo aggiornato e a norma di legge. In questo senso, l’utilizzo della piattaforma di Image Line è un primo, fondamentale, contatto con il mondo del lavoro reale”.